Mooie resultaten uit onderzoek naar muzieklessen op de basisschool! Onlangs verscheen de longitudinale studie van Artur Jaschke, Henkjan Honing en Erik Scherder naar cognitieve vaardigheden van basisschoolkinderen. Uit het onderzoek blijkt dat er een oorzakelijk verband bestaat tussen muziekles en cognitieve vaardigheden bij kinderen.
